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山东省滕州市滕西中学八年级生物下册 第七单元《现代生物技术》单元测试(无答案) 济南版

发布时间:2019-06-18 编辑 :本站 / 138次点击
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山东省滕州市滕西中学八年级生物下册 第七单元《现代生物技术》单元测试(无答案) 济南版

山东省滕州市滕西中学八年级生物下册第七单元《现代生物技术》单元测试济南版一、选择题(每小题3分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.我国科学家培育出了“青虫不吃的青菜”。 培育这种青菜用到的生物技术是()。 A.克隆B.转基因C.发酵D.组织培养2.转基因超级鼠的获得,证明了()。 A.生物的性状是由生殖细胞控制的B.生物的性状是由受精卵控制的C.生物的性状是由染色体控制的D.生物的性状是由基因控制的3.下列各项说法中,错误的是()。 A.我国科学家袁隆平的杂交水稻是通过遗传育种培育而成的B.我国科学家已运用转基因技术培育出新品种番茄C.英国科学家培育的“多利”羊是克隆动物D.美国科学家培育的“巨型小鼠”是细胞克隆的结果4.基因工程药的优点是()。

A.价值昂贵B.采用复杂的基因工程技术获得C.生产效率高D.直接利用生物特种基因5.利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者,这主要是因为()。

A.大肠杆菌容易寻找B.大肠杆菌生产成本低C.大肠杆菌繁殖快D.大肠杆菌易受人控制6.为了培育节水高产品种的小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高20%,这项技术属于()。 A.转基因技术B.嫁接技术C.杂交技术D.组织培养技术7.下列高科技成果中,根据基因工程原理进行的是()。 A.我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻B.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D.我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛8.克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核,选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中。 出生的克隆牛将()。

A.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.无法确定9.用植物组织培养技术不能培育或生产出()。 A.杂交水稻B.无毒植物C.人工种子D.食品添加剂10.“克隆”技术属于下列哪项生物学范畴?()A.有性繁殖B.无性繁殖C.杂交育种D.基因工程11.试管婴儿是()。

A.只在体外完成受精作用B.胚胎发育的全过程均在体外C.在体外完成早期的胚胎发育D.精子和卵细胞是在体外培养形成的12.科学家将雌黑鼠胰腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()。 A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄13.20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。 他利用的生物技术是()。

A.转基因技术B.克隆技术C.细胞杂交D.杂交育种14.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。 这种克隆技术具有多种用途,但是不能()。

A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因15.下列关于克隆的说法不正确的是()。

A.克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法B.克隆带来的好处很多,因此我们应该大力提倡克隆一切可以克隆的东西C.利用人体细胞克隆器官,可以消除人体器官移植中的排异反应D.克隆技术在社会生活的各个方面都有广阔的应用前景16.动物克隆技术不可能应用于下列哪个过程()A.快速培育优质家畜B.生产基因工程药物C.保持物种多样性D.杂交育种17.利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛,其原因是()。 A.可以保持优良奶牛的性状B.方法简单C.产生的后代变异性大D.产生的后代的产奶量越来越多18.下列过程与植物组织培养技术最相似的是()。 A.基因工程B.抗虫棉培育C.培育杂交瘤细胞D.嫁接19.下列不属于转基因生物带来的潜在风险的是()。 A.转基因抗虫棉中合成的毒蛋白可能会杀死对人类有益的动物B.转基因食品中可能含有新的过敏源C.带有抗除草基因的转基因作物一旦与其近缘野生种杂交,可能会产生抗除草剂基因的“超级杂草”D.转基因农作物只要某些重要成分与天然食品没有差别,就不必再对其进行安全检测20.下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是()。 A.插柳B.单细胞培养的胡萝卜C.种子萌发后的菜豆D.压条获得的石榴树二、填空题(每空2分,共40分)21.下图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:(1)上图为转基因超级鼠的产生过程。

在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是。 注射这个基因使用工具。

(2)注射过的受精卵注入到,发育成转基因超级鼠;而未受注射的受精卵发育成的鼠。 (3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由控制的。 (4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是。

22.科学家应用基因工程培育出了一种抗虫棉,它能产生毒素杀死害虫,目前正在大面积推广种植。

科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗毒素对抗毒素为显性(此处分别用B和b表示)。

据此回答:(1)种植抗虫棉,有利于生态环境保护,这是因为。

(2)棉田不抗毒素害虫的基因型为,抗毒素害虫的基因型为。 (3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,则子代的基因型为。 4.下图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解,请据图分析:(1)该实验中选用了几只母羊?。

(2)实验时,维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么?。

(3)“多利”的大多数性状像。 这说明了什么。

23.右图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。

请据图分析回答:(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为。

(2)图中A过程和B过程的操作方法在生物学上分别被称为:。

(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现应该是。 (4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是:。