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幼儿园小班教案《马戏团》

发布时间:2019-08-13 编辑 :本站 / 107次点击
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幼儿园小班教案《马戏团》

>>>幼儿园小班教案《马戏团》时间:2019-07-06小班教案《马戏团》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验帮助别人的快乐,将5个物体按大小、高矮、粗细等进行排序,了解一种物体可以有多种排法,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园小班《马戏团》教案吧。

  活动目标:  1、将5个物体按大小、高矮、粗细等进行排序,了解一种物体可以有多种排法。   2、体验帮助别人的快乐。   3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

  活动准备:  5个高矮、拐杖粗细、帽子大小不同、颜色深浅不同的喜羊羊,舞台形状操作板人手一份;排序记录卡一份、Ppt课件  活动过程:  一、观察喜羊羊的不同特征  提问:羊村里成立了一个马戏团,小羊们都来做小演员了!看看这些小羊演员们有哪些不一样呀?  小结:小羊们高矮不一样、帽子大小不一样、颜色深浅不一样;拐杖的粗细也不一样。   二、了解喜羊羊的排队方法  1、给喜羊羊排队  师:马戏团要开演啦,小羊们马上要上台表演了,可是它们的队伍还没排好,你们帮帮他们的忙好吗?  2、讨论给喜羊羊们排队的方法  提问1:你想怎么给他们排队呢?  提问2:幼儿们讨论方法:还可以怎么给羊羊们排队呢?  3、幼儿操作  4、交流给喜羊羊排队的方法:你是怎么样给羊羊们排队的?  小结:小羊的高矮、拐杖粗细、帽子大小不一样,我们可以按照其中的一个来给羊羊们排队。 你们给羊羊们排的队伍真整齐漂亮,观众们都很喜欢小羊们的表演。   三、观看喜羊羊的舞台表演  1、师:谢谢你们,帮喜羊羊们排了这么多队形,小羊马戏团的演出正式开始啦!  提问:看看小羊们排了什么队形呢?  2、和喜羊羊一起表演  喜羊羊们要谢谢你们的帮忙,邀请我们一起来表演了(听着音乐一起表演并退场)小百科:排列组合是组合学最基本的概念。 所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。

组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序。